7月23日下午,在集團(tuán)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)之后,中材裝備集團(tuán)又舉辦了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題培訓(xùn),集團(tuán)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)宋壽順出席培訓(xùn)會(huì)議并作重要講話,集團(tuán)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)兼辦公室主任、黨委副書(shū)記張建文作培訓(xùn)講話,會(huì)議由集團(tuán)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、黨委副書(shū)記劉龍漢主持。
宋壽順就如何搞好活動(dòng)提了四點(diǎn)意見(jiàn)。一是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。切實(shí)做到思想到位,認(rèn)識(shí)到位,工作到位,以高度敬業(yè)的精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到教育活動(dòng)中,以高度的政治責(zé)任感和使命感,把交付的任務(wù)完成好、落實(shí)好。二是精心組織,周密安排。既要扎實(shí)做好督導(dǎo)工作,又要積極支持配合督導(dǎo)組的工作。三是突出重點(diǎn),彰顯特色,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。既要堅(jiān)持基本環(huán)節(jié)不能少、不變通,把“規(guī)定動(dòng)作”做到位;又要結(jié)合各自實(shí)際,靈活安排各環(huán)節(jié)工作,在解決問(wèn)題上下功夫,把“自選動(dòng)作”做精彩、有特色。四是堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn),推動(dòng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作順利開(kāi)展。要以開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)為重要契機(jī),深刻分析班子和個(gè)人作風(fēng)方面存在的不良現(xiàn)象和工作中存在的種種問(wèn)題,反思產(chǎn)生問(wèn)題的原因及對(duì)企業(yè)發(fā)展造成的不利影響,研究制定改進(jìn)的措施和招法,用活動(dòng)開(kāi)展推動(dòng)企業(yè)各項(xiàng)工作,用生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的增長(zhǎng)來(lái)體現(xiàn)活動(dòng)的成效,促進(jìn)集團(tuán)各項(xiàng)工作行之有效的開(kāi)展。
張建文介紹了集團(tuán)教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,并對(duì)活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)如何扎實(shí)進(jìn)行以及有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了說(shuō)明。他要求,各單位要把握總體要求、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保集團(tuán)教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。督導(dǎo)組要認(rèn)真履行職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)集團(tuán)教育實(shí)踐活動(dòng)的督導(dǎo)。他說(shuō)督導(dǎo)組是集團(tuán)黨委指導(dǎo)督促集團(tuán)單位開(kāi)展好活動(dòng)的參謀助手和橋梁紐帶,是確?;顒?dòng)取得實(shí)效的重要保障,肩負(fù)著重要使命,責(zé)任重大。張建文對(duì)督導(dǎo)組提出了四點(diǎn)要求,一要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,二要加強(qiáng)聯(lián)系溝通,三要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),四要嚴(yán)格自律。
會(huì)上,張建文還就有關(guān)具體問(wèn)題作了說(shuō)明,劉龍漢宣讀了集團(tuán)黨委向所屬單位派出督導(dǎo)組的通知。
為確保會(huì)議取得實(shí)效,集團(tuán)各單位第一管理者同集團(tuán)各黨組織書(shū)記以及有關(guān)人員共同參加了培訓(xùn)會(huì)議。集團(tuán)于培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后及時(shí)召開(kāi)了2013年上半年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作會(huì)議,切實(shí)將培訓(xùn)會(huì)議精神落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中。
